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一种特别有效的方法:如何有效读经典?

河北教育资源云平台2018-02-12 17:17:56

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  语文学习的根本在“国学”!

  国学的根本在经典,

  而这里有经典中的经典。

  而且,全都是配有名家诵读的。

  这样的资源就在:河北教育资源云平台。平台上有一种:经典中国。


  随着2017年全国高考和各地中考相继落幕,“语文学科的重要性!”再次成为教育圈和家长们关注的热点。

  近几年,语文课程深化改革,经史子集、诗词歌赋占据了越来越大的比重,不学不行!

  一浪接着一浪的国学热潮让更多家长关注到了从小学习经典对孩子成长成才的重要。

  国学受到前所未有的关注!



  但是,经典阅读也需要时间。

  中小学生平时学习忙得要命,日复一日的刷题、考试,没有时间顾及到那些经典作品。

即使有人鼓起勇气要来啃一下经典了,又往往因为中华文化经典浩如烟海的规模而生畏难。无从下手,不知所措。


  暑假到了,就要补上“经典”这一课!!!

  怎么办?

  若按照民国时期的国学大家胡适开给中学生的书单《最低限度的国学书目》来读,一共有190多部经典,经史子集、音韵训诂、佛教经典……都在其中,别说是一个暑假,就是把一生的暑假都用上,怕也难以窥其冰山一角!

  所以,想让孩子利用暑期补上国学经典这一课,就必须要看这种种网上的:经典中国。


▲《经典中国》新书发布会


哪些经典我必读?


  首先就是要“精选”:让孩子们读经典不可能是让他们通读经史子集,钻研古籍古典。而是要精选浩如烟海的国学中最精华、最精彩、最值得记诵的的篇章,汲取其中营养。

  其次要考虑孩子的接受能力。选让孩子读得懂的经典来读,才能激发兴趣,培养爱好。最起码不能是佶屈聱牙的古文经书,这些内容就是强迫着孩子背会了,他也理解不了,不能消化吸收为自己所用。

  第三是一定要有充分的解读和引导。古文微言大义、言近旨远,如果不加以适当的解释、解读,孩子很难理解其中的深意。就算是孩子“很听话”,囫囵吞枣的把古文记下来了,他得到的也是一些毫无意义的语言字符。

 

▲诵读名家:方明


那读经典的方法是什么?有没有“捷径”呢?


  如果拿这个问题去问古籍学家,他一定会告诉你:没有!因为经典的“营养”蕴含很深,如果不能沉浸其中,学习就很难奏效。

  而现今教育领域最为提倡的“经典”学习方式就是:“读”与“听”。通过诵读,孩子能轻松感受到经典的音韵之美,很容易就沉浸到了经典之中,为进一步深入领略文字背后的深意打下基础。而聆听名家诵读,则是通过朗诵者深情的演绎,让文字鲜活起来,配合释义和白话文解释,孩子很快就能体会到国学阅读的兴趣。 是一种沉浸式的学习方式。

 

  按照学生学习经典的这两项要求,我们为大家推荐以下的暑期国学阅读清单。


▲诵读名家:虹云


《经典中国——国学诵读工程》资源目录


一、  蒙学


  《三字经》诵读:牟云

  《百家姓》诵读:牟云

  《千字文》诵读:牟云

  《弟子规》诵读:牟云

  《朱子治家格言》诵读:牟云

  《增广贤文》诵读:牟云


二、  经部


  《诗经》诵读:虹云

  《论语》诵读:方明

  《孟子》诵读:岳斌

  《大学》诵读:虹云

  《中庸》诵读:虹云


三、  子部


  《老子》诵读:林如

  《庄子》诵读:陈醇


四、  集部


  《唐诗》诵读:方明、瞿弦和、陈醇、曹雷、张筠英……

  《宋词》诵读:陈醇、张家声、徐涛、闻佳、王波……

  《元曲》诵读:曹瑞

  《古文观止》诵读:岳斌、方明、虹云……

  《古诗雅韵》诵读:陈醇、雅坤、岳斌……


五、  史部


  《左传》诵读:佚名

  《史记》诵读:佚名

  《汉书》诵读:佚名

  《后汉书》诵读:佚名

  《三国志》诵读:佚名

  《资治通鉴》诵读:文章、臧镇宇、吴晓飞、曹瑞、冯磊……

 

  《经典中国》并不是“中国经典”,不是中国国学经典的简单堆砌,《经典中国》是国学经典中的精选。优中选优,经史子集诗词歌赋无所不包,囊括了适合学生学习的方方面面。


  《经典中国》也是一本动态的经典。全书收录了蒙学、经、史、子、集24部700余篇(首)国学经典名家诵读音频(二维码链接)。使用它,你只需用一分钟,就可以聆听一段国学经典篇章的名家诵读;只需用十分钟,就可以了解一部国学著作;利用半个小时的闲暇时光,就可以学习一段波澜壮阔的历史故事……随时随地亲近国学!


  《经典中国》还有“国学名典百部举要”部分,相当于是进一步学习国学经典的地图索引,指引孩子去探索24部经典之外更多的国学经典,逐级步入国学殿堂。


▲《经典中国》有声版图书


《国学诵读工程—经典中国》有声电子版图书征订热线:0311-88643184


《国学诵读工程—经典中国》相关名家诵读网络音频资源使用方法:

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