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母亲和孩子之间的依恋关系,是将来孩子所有社会关系的底色.

Grace晓辉老师课堂2018-04-15 19:10:13



今天依旧为大家推送,晓辉老师微课堂之

《依恋关系对孩子情商、社会关系发展的影响》

的学员听课感想。


      

       母亲和孩子之间的依恋关系,是将来孩子所有社会关系的底色。特别是出生头三年,虽然孩子不会说话,或者语言表达能力很有限,但是孩子却有超强的感知能力。孩子最初对世界的信任就来自于0-3岁阶段与母亲建立的依恋关系,得到了母亲无条件的爱,积极回应的孩子,会获得更多自信,也更容易表现出爱心,能与人更好的相处。


       想到我家小二宝,22个月,从出生到现在,没有离开过我一天,学习并且内化了很多知识,让知识变成血液中的一部分,使我在处理孩子问题时,让爱变成一种本能。每当她哭闹、伤心、难过的时候,我都会给她安慰,情绪救援,比如:摔跤摔疼了大哭,我会蹲下来,抱着她,摸摸摔伤的地方说:“宝宝摔疼了,不高兴了是吗?来妈妈宝宝抱抱,妈妈吹吹就好了,很快就不疼了。”然后轻轻吹吹,很快就能恢复平静。还有被姐姐抢走玩具,被大人误解等情形,我都会给予及时的情绪安慰。我想,如老师课上所说,妈妈在帮助孩子调节情绪的同时,孩子就对妈妈建立了深深的信任,孩子的右脑也在这个过程中成熟起来。所以,当姐姐哭泣的时候,不管是什么原因,妹妹都会第一抱住姐姐,轻轻的拍拍,给予姐姐安慰。我在不小心碰伤自己的时候,妹妹也会上来帮我轻轻的吹吹。


       老师说一岁半的孩子就会形成同情心,我非常赞同,并且我相信,你怎么对待孩子,孩子就会怎么对待世界。一个被从小温柔对待的孩子,得到了母亲满满的爱的孩子,想必对待这个世界也是温柔的。 在对比大宝,其实对比还是很明显的。我不是一个天生喜欢孩子的人,可能源于原生家庭中父亲绝对的强势,童年记忆里是从没有过拥抱的。所以当我初为人母,并没有完全激发出我的母性,大宝从出生起就和外婆睡,虽然在我身边,但是几乎是由外婆带大,可以说,大宝0-3岁时更多的依恋关系是和外婆建立起来的。而且由于不懂,在大宝2岁执拗期的时候,我基本上是才有简单粗暴的应对方式,以至于大宝在性格上多少有缺乏安全感,消极,暴躁的成份。老师课中讲到一个友人的例子,大宝不是自己带大,怎么爱都爱不起来,我也有此感受,因为大宝带的少,所以当孩子表现出一些问题的时候,我很难做到静下心来去分析问题背后的原因,下意识的用最便捷的简单粗暴的方式解决问题。而小宝一直自己带,即便现在也是在2岁最麻烦的年纪,我仍能耐心的去引导。


       所以,学习有多重要。让自己看见问题,剖析问题,当我自己意识到以上这些,解决问题的思路也就打开了。好在姐姐也还小,在她5岁多的时候我开始着手改变,现在姐姐已经好了很多,虽然根子里“缺爱”的空洞很难填满,但是,我用更多的爱,更多的拥抱来填补,相信会越来越好。



一个有爱,  又有知识的家长

带孩子不累!


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